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上铺一条毯子，身上盖一条不算厚的被子。头枕棉裤，棉袄要挂起来而不让盖在身上。
开始的时候我们都冻得睡不着觉，时间一长，慢慢也就习惯了。到了第二个月以及后来在模拟作战中，我们一直都是这样，也不觉着冷。无论冷暖我们都用冷水洗澡，这样的习惯在军校里我们一直坚持着。校长说这样可以锻炼我们的体魄，我也不知道真假；反正我也做了，因为校长带头做了。
我们的学习包括：学科、术科和战斗教练（野外实战演练）。“学科”就是讲堂上学习的书本知识，包括战术、军制、测绘等等。对于学科内容，由于讲堂上的时间短，再加上学习术科及野外训练劳累，讲堂上所学的知识很难记住，为了把军事理论知识掌握好，每个礼拜我都加班加点，在学校用功学习，因此，功课掌握得特别好。
那时校长天天在学校住。也不断带玛丽将军到校内走走，遇到学生时总会提出一些问题考考我们；特别是教育处长卢魁斯将军，经常到学校抽查。每到这时，我总能沉着应对。圆满作答，多次受到校长和长官的赞扬。“术科”的学习是在学校操场及野外进行的，内容包括：轻、重武器和弓箭的使用，通信联络、架桥、渡河的方法，骑马、劈刺、投石、射箭的练习。以及利用“沙盘”研究战术的运用。
实战演练一般是在下午进行，根据所学理论在野外进行战斗教练，例如，实地测绘、制图、目测距离，要求测出目标距离与实距差不超过3、4米；假如用弩砲轰击目标，第一次试射应误差不大，然后迅速调整，第二次射击必须击中目标。学习测绘时，三人一组配合进行，有时一连几天吃住在外。翻山越沟，测量计算，绘制地图。
演习是结合沙盘战术，设“红军”和“蓝军”进行模拟战斗攻击和防守；在战斗中学会如何攻，如何守，如何指挥打仗，从开始学习百夫长的指挥一直到最后假设自己是军团长时该如何指挥，对于一次战斗要根据教官提出的问题去判断攻、守方法等等。一天紧张的学习和训练非常疲劳，晚上累得都上不去床。军校的这种紧张的学习生活，把我们都培养成了不怕苦、智谋广、英勇善战的优秀指挥官。
在军校。除了学习军事课程以外，还有一些其他活动，每晚都有一次军团长讲课，例如卢魁斯将军、昆图斯将军、我们的卡西约将军等等。给我们讲共和国和迦太基形势，分析汉尼拔的劣势，讲罗马必胜，汉尼拔必败，鼓舞士气，树立战胜敌人的信心等。我们军校的“奥古斯都剧社”还经常演出一些对抗汉尼拔的剧目。宣传战胜汉尼拔的精神。
还有两件事值得一提：一是在军校学习期间，经常有接近实战的偷袭训练；有好几次军营内都燃起了大火，每次我们军校的学生都被校长亲自组织的偷袭队打得很惨。记得有一次火烧得特别大，十几处军帐都着了火，偷袭过后我们奋战一夜才把大火扑灭，学员们个个都被烟熏成了黑人。
另一件事是：有一段时间，学校气氛非常紧张，好几天我们都到卡拉里斯的城墙上去进行投实战练习，据说是当时汉尼拔已经率领军队登船了，随时可能对我们撒丁岛发动进攻。因为现在我们的军团都没有形成战斗力，假如发生意外，就要靠我们这些没有经验的百夫长来指挥军队了，不过后来也没发生什么意外。
经过近两个月的学习，我们圆满完成了学业。毕业时我取得了全总队(1070名学员)第二名，本队第一名的好成绩，并获得了一块印有奥古斯都家族印记的令牌的嘉奖。记得我的毕业证号是“一三步二第二号”，即奥古斯都军校第一期第三总队步兵科二队毕业成绩第二名。
毕业典礼上，校长给我们作了亲切的讲话；教导我们到军队中如何做人，如何做官，决不能靠门路关系，要靠自己一步一步去做。听后甚感亲切。参加我们毕业典礼的还有卢魁斯将军和玛丽将军，大家感到很荣幸。我作为优秀学生代表(每队1名，全总队共10人)，有幸为校长敬酒。
当时校长说：“先敬卢魁斯将军，先敬卢魁斯将军。”于是我们10人一同举杯先向卢魁斯将军敬了酒，然后又敬了校长。随后，又举行了授剑仪式；首先由校长亲手为获得总队第一名的毕业生代表授“佩剑”，然后再给我们每个毕业生亲自配上一把同样的短剑，剑柄的两个面上刻有两行字，分别是“奥古斯都军校第一期”和“校长奥斯卡赠”，剑身上刻有“成功、成仁”四个字。
转眼军校毕业已经过去十余天了，我也在自己的第十一军团第一大队第一百人队正式担任百夫长了；在军校的学习生涯让我明白了应该如何去做一个百夫长，也懂得了如何去带领我手下的兄弟们作战。更为关键的是我知道了为什么而战，每天学习的知识让我明白了奥古斯都家族的伟大和奥斯卡领袖的至高无上；对我而言，好好操练我的麾下军队，并誓死效忠校长，我们才能将祖国建成一个宏伟国家！(未完待续。)
上铺一条毯子，身上盖一条不算厚的被子。头枕棉裤，棉袄要挂起来而不让盖在身上。
开始的时候我们都冻得睡不着觉，时间一长，慢慢也就习惯了。到了第二个月以及后来在模拟作战中，我们一直都是这样，也不觉着冷。无论冷暖我们都用冷水洗澡，这样的习惯在军校里我们一直坚持着。校长说这样可以锻炼我们的体魄，我也不知道真假；反正我也做了，因为校长带头做了。
我们的学习包括：学科、术科和战斗教练（野外实战演练）。“学科”就是讲堂上学习的书本知识，包括战术、军制、测绘等等。对于学科内容，由于讲堂上的时间短，再加上学习术科及野外训练劳累，讲堂上所学的知识很难记住，为了把军事理论知识掌握好，每个礼拜我都加班加点，在学校用功学习，因此，功课掌握得特别好。
那时校长天天在学校住。也不断带玛丽将军到校内走走，遇到学生时总会提出一些问题考考我们；特别是教育处长卢魁斯将军，经常到学校抽查。每到这时，我总能沉着应对。圆满作答，多次受到校长和长官的赞扬。“术科”的学习是在学校操场及野外进行的，内容包括：轻、重武器和弓箭的使用，通信联络、架桥、渡河的方法，骑马、劈刺、投石、射箭的练习。以及利用“沙盘”研究战术的运用。
实战演练一般是在下午进行，根据所学理论在野外进行战斗教练，例如，实地测绘、制图、目测距离，要求测出目标距离与实距差不超过3、4米；假如用弩砲轰击目标，第一次试射应误差不大，然后迅速调整，第二次射击必须击中目标。学习测绘时，三人一组配合进行，有时一连几天吃住在外。翻山越沟，测量计算，绘制地图。
演习是结合沙盘战术，设“红军”和“蓝军”进行模拟战斗攻击和防守；在战斗中学会如何攻，如何守，如何指挥打仗，从开始学习百夫长的指挥一直到最后假设自己是军团长时该如何指挥，对于一次战斗要根据教官提出的问题去判断攻、守方法等等。一天紧张的学习和训练非常疲劳，晚上累得都上不去床。军校的这种紧张的学习生活，把我们都培养成了不怕苦、智谋广、英勇善战的优秀指挥官。
在军校。除了学习军事课程以外，还有一些其他活动，每晚都有一次军团长讲课，例如卢魁斯将军、昆图斯将军、我们的卡西约将军等等。给我们讲共和国和迦太基形势，分析汉尼拔的劣势，讲罗马必胜，汉尼拔必败，鼓舞士气，树立战胜敌人的信心等。我们军校的“奥古斯都剧社”还经常演出一些对抗汉尼拔的剧目。宣传战胜汉尼拔的精神。
还有两件事值得一提：一是在军校学习期间，经常有接近实战的偷袭训练；有好几次军营内都燃起了大火，每次我们军校的学生都被校长亲自组织的偷袭队打得很惨。记得有一次火烧得特别大，十几处军帐都着了火，偷袭过后我们奋战一夜才把大火扑灭，学员们个个都被烟熏成了黑人。
另一件事是：有一段时间，学校气氛非常紧张，好几天我们都到卡拉里斯的城墙上去进行投实战练习，据说是当时汉尼拔已经率领军队登船了，随时可能对我们撒丁岛发动进攻。因为现在我们的军团都没有形成战斗力，假如发生意外，就要靠我们这些没有经验的百夫长来指挥军队了，不过后来也没发生什么意外。
经过近两个月的学习，我们圆满完成了学业。毕业时我取得了全总队(1070名学员)第二名，本队第一名的好成绩，并获得了一块印有奥古斯都家族印记的令牌的嘉奖。记得我的毕业证号是“一三步二第二号”，即奥古斯都军校第一期第三总队步兵科二队毕业成绩第二名。
毕业典礼上，校长给我们作了亲切的讲话；教导我们到军队中如何做人，如何做官，决不能靠门路关系，要靠自己一步一步去做。听后甚感亲切。参加我们毕业典礼的还有卢魁斯将军和玛丽将军，大家感到很荣幸。我作为优秀学生代表(每队1名，全总队共10人)，有幸为校长敬酒。
当时校长说：“先敬卢魁斯将军，先敬卢魁斯将军。”于是我们10人一同举杯先向卢魁斯将军敬了酒，然后又敬了校长。随后，又举行了授剑仪式；首先由校长亲手为获得总队第一名的毕业生代表授“佩剑”，然后再给我们每个毕业生亲自配上一把同样的短剑，剑柄的两个面上刻有两行字，分别是“奥古斯都军校第一期”和“校长奥斯卡赠”，剑身上刻有“成功、成仁”四个字。
转眼军校毕业已经过去十余天了，我也在自己的第十一军团第一大队第一百人队正式担任百夫长了；在军校的学习生涯让我明白了应该如何去做一个百夫长，也懂得了如何去带领我手下的兄弟们作战。更为关键的是我知道了为什么而战，每天学习的知识让我明白了奥古斯都家族的伟大和奥斯卡领袖的至高无上；对我而言，好好操练我的麾下军队，并誓死效忠校长，我们才能将祖国建成一个宏伟国家！(未完待续。)